为提高我校心理健康教育工作水平，加强班级心理委员队伍建设，充分发挥班级心理委员的作用，提高班级心理委员的理论素养和工作能力。9月18日下午，江苏省启东中学在团体辅导室开展了心理委员培训，本次培训由学生发展指导中心徐漪波老师讲解，校团委书记严叶朵、心理老师郁东飞及高一全体心理委员参加此次培训。
徐漪波老师通过“以下哪位同学需要特别关注？”这一问题让学生展开讨论，让心理委员了解哪些才是他们真正需要关心的问题，就同学们关心的心理正常与异常、心理健康与心理不健康以及一般心理问题和严重心理问题的区别做了专业解读，详细介绍了班级心理委员的职责、学校心理健康教育三级工作网络、心理危机的五种信号以及如何帮助有危机的同学。
最后，徐老师对班级心理“晴雨表”的填写提出要求，强调班级心理委员是协助同伴缓解压力的重要支持力量，作为心理委员需要积极关注好日常学习生活中的关键事件、时间节点，了解特殊时段常见的心理表现和现象，清晰上报流程，做到早发现、早报告、早干预，紧贴同学的心理需求，协助班主任及心理教师及时开展心理教育工作。
本次培训结束后，班级心理委员们感到受益匪浅，同学们纷纷表示，这次培训帮自己明确了在心理委员岗位上“做什么、怎么做”，明确了开展心理健康教育工作的意义，并决心在今后的学习当中发挥作用，服务同学，实现价值。
